——二论扎实抓好“两学一做”学习教育

摘自：2016-05-31《重庆日报》

“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”扎实抓好“两学一做”学习教育，不能“一刀切”，也不能“眉毛胡子一把抓”，而是要掌握方法，抓好重点，“一把钥匙开一把锁”。这样，“两学一做”学习教育才能更有针对性、指向性，更为具体化、精准化，才能真正做到学深学透，取得实效。

“两学一做”学习教育内容丰富、内涵深刻，需要一个由表及里的学习领会过程。要学深学透就不能三心二意，搞形式主义，应付了事，更不能一知半解、学个皮毛，“知其然，不知其所以然”。所以，要深刻领会“两学一做”的思想精髓，内化于心、外化于行，就必须从“学”“做”“改”三个方面抓好学习教育的重点。

立足学习基础，抓好“学”的重点。要把党的思想建设放在首位，认真学习党章党规，深入领会党的性质宗旨、政治主张、奋斗目标、组织原则、优良作风，做到在党爱党、在党忧党、在党为党。要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，深刻理解掌握系列讲话的丰富内涵和核心要义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。特别是，要把习总书记视察重庆的重要讲话纳入学习教育的重点，反反复复学，联系实际学，领悟清楚、理解透彻，进一步明确工作的思路和目标，提出加强和改进工作的具体措施。

严把学习标准，抓好“做”的重点。这次学习教育，明确提出党员要做到“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。“四讲四有”是新形势下合格党员的基本要求，为广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。每一名党员都要经常对照这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己，切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，向合格看齐、向先进对标，真正发挥党员的先锋模范作用。

坚持问题导向，抓好“改”的重点。检验学习教育的成效，重点是明确改什么，怎么改，确保改到位。要抓好群众反映突出的问题认真开展整改。比如，个别党员理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄和部分党组织涣散等突出问题。推动党员把自己摆进去，结合自身实际，对找到的问题，不论是什么表现，不论在什么层面上，都要坚持即知即改、边学边改；有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，改就改到位。

本固才能枝荣，根深才能叶茂。每名党员都要真正做到学而信、学而用、学而行，以“两学一做”学习教育为契机，把握重点，掌握方法，认真自觉学习党章党规和系列讲话，严格要求自己，坚持把学习教育同日常工作相结合，不做样子、不走过场、扎实推进，确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。